과거진행형, 시간 여행 떠나볼까?
2025년, 과거진행형 문법을 쉽고 재미있게 정복하고, 퀴즈로 실력까지 키워보자!
안녕, 얘들아! 영어 선생님이야!
오늘은 과거진행형이라는 문법 친구를 만나볼 거야. 이름만 들으면 왠지 어려울 것 같지만, 걱정 마! 선생님이 쉽고 재미있게 알려줄게. 마치 시간 여행을 떠나는 것처럼, 과거의 한 장면 속으로 퐁당 빠져보자!

과거진행형은 과거의 특정 시점에 ‘진행 중’이었던 행동이나 상태를 나타낼 때 사용해. 예를 들어, “어제 오후 7시에 나는 밥을 먹고 있었다”처럼 말이야. 과거의 한 순간을 생생하게 보여주는 아주 유용한 표현이지!
과거진행형, 어떻게 만들까?
과거진행형은 아주 간단한 공식으로 만들 수 있어. 마치 레고 블록처럼 말이지!
was/were + 동사 + -ing
여기서 ‘was’는 주어가 I, he, she, it일 때 사용하고, ‘were’는 주어가 you, we, they일 때 사용해. 동사에 ‘-ing’를 붙이는 건 현재진행형과 똑같지?
예를 들어볼까?
- I was watching TV. (나는 TV를 보고 있었다.)
- You were playing games. (너는 게임을 하고 있었다.)
- He was studying English. (그는 영어를 공부하고 있었다.)
- We were eating dinner. (우리는 저녁을 먹고 있었다.)
과거진행형, 언제 사용할까?
과거진행형은 다음과 같은 상황에서 주로 사용돼.
- 과거의 특정 시점에 진행 중인 행동:
- 예: At 7 pm yesterday, I was having dinner. (어제 오후 7시에 나는 저녁을 먹고 있었다.)
- 과거의 두 가지 행동이 동시에 일어날 때:
- 예: While I was studying, my brother was playing games. (내가 공부하고 있는 동안, 남동생은 게임을 하고 있었다.)
- 과거의 습관적인 행동 (불평이나 짜증을 나타낼 때):
- 예: He was always complaining about the food. (그는 항상 음식에 대해 불평했다.)
자주 하는 실수, 이것만 조심!
과거진행형을 사용할 때 학생들이 자주 하는 실수가 몇 가지 있어. 하지만 걱정 마! 선생님이 꼼꼼하게 알려줄게.
- was/were 구분: 주어에 따라 was와 were를 정확하게 구분해야 해. I, he, she, it 다음에는 was, you, we, they 다음에는 were를 사용한다는 것을 잊지 마!
- -ing 형태: 동사에 -ing를 붙일 때 몇 가지 규칙이 있어. 예를 들어, ‘e’로 끝나는 동사는 ‘e’를 빼고 -ing를 붙여야 해 (예: make -> making).
- 상태 동사: 상태 동사(know, believe, love 등)는 일반적으로 진행형으로 사용하지 않아. “I was knowing” 대신 “I knew”라고 말해야 해.
이 세 가지만 조심하면 과거진행형 마스터는 시간문제!
1단계: 시간 설정
과거의 특정 시점을 정해봐! 어제 오후 3시? 지난 주말? 자유롭게 선택!
2단계: 행동 선택
그 시점에 어떤 행동을 하고 있었는지 상상해 봐! 책을 읽고 있었나? 친구와 통화하고 있었나?
3단계: 문장 만들기
was/were + 동사 + -ing 공식을 사용해서 문장을 만들어 봐! 아주 간단하지?
핵심 콕! 과거진행형 한 줄 요약
과거 특정 시점에 진행 중이던 일, was/were + 동사-ing 로 표현!

실력 UP! 과거진행형 퀴즈 Time!
정답 확인
정답 확인
과거진행형, 표로 한눈에 정리!
| 주어 | 동사 | 예시 |
|---|---|---|
| I, He, She, It | was | I was reading a book. |
| You, We, They | were | They were playing soccer. |
마무리! 과거진행형 완전 정복!
자, 오늘은 과거진행형이라는 문법 친구를 만나봤어. 이제 과거의 한 장면을 생생하게 묘사할 수 있겠지? 2025년에도 선생님은 너희들의 영어 실력 향상을 위해 항상 응원할게! 궁금한 점이 있다면 언제든지 물어봐!






